【48812】我国科学技能大学第十三届全国手艺造纸技艺传承与开展研修班顺畅开班

  11月7日上午，由文明和旅行部、教育部、人力资源和社会保障部举行的我国非物质文明遗产传承人群研修研习方案——我国科学技能大学第十三届手艺造纸技艺传承与开展研修班开班仪式，在我国科学技能大学东校区图书馆学术报告厅举行，活动由我国科学技能大学（以下简称我国科大）、安徽省文明和旅行厅主办，我国科大人文与社会科学学院、教育部-我国科大文房四宝工艺传承基地、我国科大手艺纸研究所承办。

  我国科大党委宣传部常务副部长朱霁平、安徽省文明和旅行厅非遗处一级调研员彭正阔、我国科大人文与社会科学学院党委书记褚建勋，教育部-我国科大文房四宝工艺基地特聘职业导师国家级非遗传承人刘靖、国家级传承人佘征军、安徽省工艺美术大师朱岱、2022年冬奥留念纸创制人朱建新，研修班20位学员和部分旁听生与志愿者约40人到会。开班式由我国科大手艺纸研究所所长、研修班班主任汤书昆掌管。

  朱霁平代表校园正研修班学员的到来表明热烈欢迎。他指出，习提出“着力赓续中华文脉、推进中华优异前史传统文明创造性转化和立异性开展”的要求，对本次研修班有着重要的辅导意义。朱霁平扼要介绍了我国科大手艺造纸研修班的开展状况，自2016年起，我国科大现已成功举行12届手艺造纸研修班，培养了243名来自全国的非遗传承人学员，期望学员们在研修过程中可以改变人物，学有所成、满载而回。

  彭正阔代表安徽省文旅厅对研修班顺畅开班表明祝贺，对各位学员的到来表明热烈欢迎。彭正阔介绍了安徽省非遗近些年的重点作业，其间我国科大手艺造纸技艺传承与开展研修班一直是安徽非遗研培作业的演示和手刺。研修班为非遗维护传承供给了厚实的学术和实践辅导，充分发挥我国科大的学科优势，坚持效果导向，不断交叉名师讲座，言传身教，十分有效地提高了非遗传承开展的实效，遭到参与研修学员一起好评。

  教师代表陈彪在讲话中说到四个关键词：感谢、仰慕、爱惜、自傲。他感谢三部委的建议以及各位教师的饯别；仰慕学员可以具有此次来之不易的学习时机；期望学员可以爱惜一个月的学习时刻，满载而回；对研修班的师资力气、学员的学习才能、学习收成表达了自傲。他表明，本届研修班接收的少数民族学员是最多的一次，别离来自14个省份，多元性很杰出，是敞开沟通学习的好时机。

  学员代表陕西“胡氏秦宝宣纸”技艺传承人胡明富讲话，对我国科大、安徽省文旅厅等供给手艺造纸深度沟通平台表明感谢。他表明，今天有时机坐在我国科大校园内，学员们应当虚心学习，坚决“团结就是力气”的信仰，始终保持“严重”“严厉”的学习态度，爱惜杰出时机，在沟通中互相学习，并欢迎各位领导、教师和同学到陕西汉中自家纸坊观赏调查。

  开班仪式最终，褚建勋书记表明，欢迎各位学员来到我国科大校园学习，感谢文旅部、省厅等单位对校园非遗教育工作一向的支撑。等待各位学员经过本次研修班结缘，学到的常识、各个实践环节体会及人脉建立都是名贵的财富，可以一起更好地把非遗传承工作延续下去，预祝第十三届研修班在杰出老练的学习环境中成功举行。

  我国科学技能大学第十三届手艺造纸技艺传承与开展研修班从11月6日继续到12月6日，来自5个民族、14个省市（自治区）的20位手艺造纸范畴的非遗传承人参与学习，涵盖了西藏藏纸、云南傣族傣纸、青海热贡靛蓝纸、江西铅山连四纸、山西大元村麻纸、湖南耒阳蔡伦古法造纸、陕西台沟村楮皮纸、陕西汉中镇巴胡氏秦宝宣纸、甘肃寺台造纸术、山东安丘折扇技艺等多项与手艺造纸技艺相关的国家级、省级传承人，以及北京汉和堂、山东省图书馆、上海大学等纸质文物修正技艺的非遗传承人和纸资料规划专家。

  我国科大手艺造纸研修班依托校园优质科研和教育力气，聚集手艺造纸非物质文明遗产活态传承、手艺纸技能测验与资料剖析、手艺纸新前言途径构建与传达技能三个教育方向，调集专业理论与市场剖析、创意规划办法、实验室检测技能、出产与途径现场研学等多元办法对传承人进行归纳训练，协助传承人更好了解传统技艺中包含的现代科学价值、探求打破维护传承中的工艺难题的新途径，等待更好地维护与传承承载着优异中华民间传统文明的手艺造纸技艺。